Про водицю-сестрицю. Заняття у старшій групі

Програмовий зміст: поглиблювати і поширювати знання дітей про воду, її стани, властивості, про явища природи, пов’язані з водою;  дати усвідомити важливість води для всього живого на Землі; ознайомити дітей із жанрами української народної творчості, прикметами, пов’язаними із водою; учити на основі пошуково-дослідницької діяльності робити висновки, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між явищами, подіями в природі; дати уявлення про те, що вода необхідна для життєдіяльності людини;  збагачувати словник дітей словами-назвами, що позначають явища природи; поповнювати активний словник дієсловами, прикметниками, іменниками; розвивати зв’язне мовлення дітей; формувати вміння граматично правильно будувати речення, висловлювати свою думку; розвивати допитливість, логічне мислення, увагу; виховувати почуття любові й поваги до традицій свого народу, уміння оцінювати вчинки свої та інших, бажання оберігати і збагачувати природні багатства Землі.